segunda-feira, 10 de outubro de 2011

Terceiro Dia de Prática

      Hoje, 5/10/2011, era o dia da Pâmela dar aula. Começamos a aula construindo um material manipulativo sobre frações. Depois de ensinarmos o nome dos termos e a leitura das frações, eles fizeram uma folhinha onde tinham que colar no local certo a "leitura" das frações que estavam na folha. Depois aplicamos as frações com exemplos na própria turma. Por exemplo: 5/22 estão de uniforme, 7/22 são meninas, 15/22 são meninos, 3/22 entram pela Rua General Argolo, 5/22 entram pelo saguão na Rua Marcílio Dias, e por aí vai. No início da aula, a Pâmela estava insegura, mas com o desenrolar da aula e as reações dos alunos ela foi ficando confiante e levou a aula muito bem.
      No final da aula, fizemos uma dinâmica que nós mesmo criamos. Desde segunda-feira os alunos pediam para fazer a teia da amizade, que as estagiárias do ano passado tinham feito, eles também amaram brincar com a caixa surpresa e tendo em vista a vontade do alunos criamos a "teia surpresa". É bem simples, vamos jogando a bolinha de lã para algum colega e o que jogou tira uma fichinha da caixa, que no nosso caso eram perguntas da tabuada e 2 "micos" para a turma toda (cantar a marcha do gato e ficar "estátua"), o colega que pegasse a lã devia responder. Eles amaram e não queriam mais parar de brincar.
      Para sair da sala de aula, fizemos fila da amizade, que eles adoram...

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