terça-feira, 4 de outubro de 2011

Segundo Dia de Prática

     Hoje, 4/10/2011, foi o nosso segundo dia de prática. Hoje, eu era a "professora", e Pâmela a "monitora". De manhã busquei os alunos na bolha e, ao subirem, pararam na porta da sala de aula, onde sortearam da caixa surpresa (que eles simplesmente amaram) o número do grupo ao qual fariam parte na aula de hoje. Eles sentaram em trios (tinham dois quartetos), e começamos a aula conversando sobre os serviços públicos, salientando que um dos nossos direitos é ter acesso a serviço público de qualidade, depois eles receberam um pequeno texto sobre o tema e colaram no caderno de estudos sociais. Continuamos a aula com a confecção de cartazes com exemplos de serviços públicos oferecidos em Pelotas. Os cartazes ficaram muito lindinhos e cada grupo apresentou o seu cartaz para a gravação dos vídeos, cada grupo descia para o jardim com a Pâmela, onde gravavam os vídeos, com exceção dos dois últimos grupos que gravaram no corredor porque o tempo estava ficando apertado.
     Depois conversamos sobre como os serviços públicos são mantidos, e chegamos ao conteúdo de impostos e taxas, que para a minha surpresa eles já dominavam muito bem. Ganharam um texto resumo e uma charge para interpretar, e também interpretaram muito bem. Depois cada um criou uma charge com algum tema que escolheram livremente desde que tivesse alguma relação com nossas aulas. Eles amaram. Na atividade dos impostos e taxas, tivemos a visita de uma supervisora, nossa coordenadora Patrícia Fassbender, acho que ela gostou da nossa aula, os alunos cooperam muito também!
     Como eles fizeram todas as atividades muito mais rápido do que esperávamos, propusemos a criação de redações individuais sobre a aula de hoje, na verdade eram relatórios, só que não quisemos assusta-los com essa palavra, paralelo a isso, gravamos mais alguns vídeos. Espontaneamente os alunos acabaram escrevendo  suas redações sentados no chão, perto do quadro, em roda, e uns cuidando os outros para fazerem silêncio e  assim não atrapalharem a gravação dos vídeos.
      Para amanhã, pretendemos levar mais atividades de passatempo, porque eles são realmente muito rápidos, e isso é muito bom. Amanhã é com a "professora Pâmela", sorte pra nós, e que dê tudo certo, estamos trabalhando para isso.

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